I DCA in ottica psico-sociale
Un modulo per imparare a trovare una risposta alla domanda “Cosa sono i Disturbi Alimentari?”
Il primo modulo si compone di quattro lezioni tenute da alcuni dei principali professionisti nell’ambito dei DCA che da oltre 15 anni si occupano di questa patologia.
Le prime 4 lezioni mettono le basi per i moduli successivi e offrono una panoramica approfondita sui DCA, sulla loro evoluzione, sull’abbassamento dell’età di insorgenza e sul loro trattamento.
Lezione 1
Cosa sono i Disturbi Alimentari? Come possiamo definirli? Perché si parla di epidemia silenziosa dei DCA? La prima lezione del corso sarà una panoramica di approfondimento sui principali disturbi alimentari e il loro funzionamento, verranno forniti dati aggiornati sull’epidemiologia dei DCA a livello nazionale e sulle attualità modalità di cura presenti. La convergenza tra la clinica e casi studio reali permetterà anche di conoscere che cosa significa soffrire oggi di Disturbi Alimentari e perché sempre più giovani, ma anche adulti, si ammalano di questa patologia. Uno sguardo a 360 gradi, nel primo modulo, per entrare nel mondo dei DCA.
Lezione 2
Lezione 3
I disturbi dell’alimentazione sono quadri psicopatologici complessi, dai confini nosografici non ben delimitati e spesso mutevoli nel tempo. Nella loro costituzione ed evoluzione si intrecciano in maniera inestricabile aspetti psicologici, culturali, psichiatrici ed internistici. La complessità della forma clinica che si presenta alla nostra osservazione dipende dell’intreccio e della trama di diverse variabili che riguardano le seguenti aree su cui verterà la lezione: 1) il significato del sintomo e gli aspetti correlati 2) il nucleo psicopatologico specifico: l’esperienza del corpo dalla insoddisfazione corporea al disturbo dell’immagine corporea 3) le comorbilità psichiatriche 4) gli effetti della malnutrizione sulle comorbilità vere o apparenti.
Lezione 4
La lezione si concentrerà sull’approfondimento dell’approccio medico-nutrizionale nel trattamento dei DCA, evidenziando il ruolo di medici, dietisti e nutrizionisti nel trattamento di un DCA. Un aspetto centrale della lezione sarà l’importanza di un intervento multidisciplinare che integri competenze mediche e nutrizionali con quelle psicologiche e psichiatriche, al fine di garantire una cura completa e personalizzata per il paziente.
In questo modulo imparerai a:
Modulo #2
Il cibo non è l’unico aspetto dei DCA, ma il rapporto con esso influisce in modo significativo sulla salute mentale e internistica.
Questo modulo aiuta a costruire un approccio inclusivo al peso e alla salute, utile nella pratica nutrizionale e non solo.
Modulo #3
Nei Disturbi del Comportamento Alimentare il corpo parla in modi diversi: come sintomo, come immagine distorta, come strumento di relazione.
Quattro lezioni per analizzarne il ruolo attraverso più prospettive.
Modulo #4
I Disturbi del Comportamento Alimentare attraversano identità di genere, comunità BIPOC e vissuti di grassofobia.
Riconoscere queste intersezioni è fondamentale per garantire equità e qualità nella cura.
Modulo #5
In questo modulo esamineremo il ruolo che social media e strumenti digitali hanno nel trattamento dei Disturbi Alimentari, considerando rischi e opportunità.
Una lezione conclusiva affronterà le modalità di lavoro in équipe, sperimentando approcci sia tradizionali che online.
Siamo qui per ascoltarti e aiutarti a scegliere il percorso più adatto a te.
Che tu voglia approfondire il corso ECM o scoprire come Comunicare la Diversity, il nostro team ti risponderà con chiarezza e senza impegni.
